Памятка для взрослых

Уважаемые взрослые!

Наши дети иногда не достаточно ценят жизнь и совершают непоправимое и невосполнимое…

По материалам обучающего семинара Михаила Хасьминского (православный и кризисный психолог, ведущий специалист России в области суицидологии).

Наиболее частыми причинами подростковых и даже детских суицидов являются два разных аспекта.

1. Уход из жизни, имеющий непреднамеренный характер. Ребенок хотел произвести воздействие или впечатление на значимых других людей, но недооценил риск, не рассчитал…., может быть уход ребенка, обусловленный неадекватным состоянием, спутанным сознанием в результате принятия различных веществ (раскуривание синтетических наполнителей, прием фармакологических препаратов, алкоголь).

В связи с этим взрослые люди (родители, педагоги, просто свидетели употребления опасных стимуляторов) должны:

- контролировать наличие денежных средств у детей и их целевое использование;

- быть внимательным к состоянию ребенка и стараться оберегать его эмоциональное равновесие, чтобы точно знать, как оно проявляется и отличать от других состояний, которые могут быть связаны с применением стимуляторов…

- по возможности максимально организовать время ребенка таким образом, чтобы оно не только полностью удовлетворяло ЕГО потребности, но и обеспечивало за ним негласный контроль взрослых…

- научить его радоваться простым вещам в жизни, ценить их, и в том числе научить собственным жизненным примером!!!!!

- как только появляется возможность, т.е. естественный момент, когда вы понимаете, чувствуете, что хотите быть услышанными, выразите негативное отношение к бессмысленному, самовольному, раннему уходу из жизни; донесите до ребенка, что ВСЁ можно поправить, пока мы живы, и что ВЫ готовы помочь любым путем, если будет надо…

- научите ребенка пользоваться телефоном доверия 8- 800-2000-122;

-соглашайтесь на социально-психологическое-тестирование риска зависимого поведения, которое является профилактической мерой. Тестирование проводится под кодами, которые знает только психолог школы и несет за сохранность их тайны персональную ответственность. Им же строго конфиденциально и лично проводится компетентная работа с детьми, проявившими в диагностике риск зависимости.

2. Осознанный (так кажется ребенку) уход. Часто к нему прибегают крайне одинокие дети. Таким своим поступком они хотят привлечь внимание к себе, пусть и последний раз. Доказать другим, «как они были не правы, теперь пожалеют». В основе лежат природная импульсивность, отсутствие нужного уровня критичности мышления (сниженный или нарушенный интеллект), отсутствие веры и опыта помощи (и получать и давать). Как правило, у таких детей в жизненном опыте мало моментов, которыми они дорожат, цена жизни низка, а сама жизнь не привлекательна. Причиной такого отношения к жизни могут быть и особые состояния здоровья, связанные и с гормональными изменениями, и с некоторыми формами психического развития.

Общаясь со своим ребенком:

- обратите внимание, сколько у него в жизни потребностей. Если их практически нет, ребенок апатичен идите на консультацию к специалистам.

- его не интересуют стороны жизни разных людей, истории про животных, он не смотрит (читает) даже сказки, фантастику… - к специалисту.

- вы не слышите о его планах на будущее, их нет. Он интересуется медицинскими статьями и историями о смерти – срочно к специалисту!

Специалисты – это школьные психологи, психологи городских психологических центров, психиатры, психотерапевты…

Но самое главное – семья. Это спасательный круг, защита и лекарство.

Пусть наши дети живут счастливо и долго!